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儿童水粉10大常用技法,为了孩子珍藏!

色彩对于儿童来说既是美术学习的一部分,也是美术学习的兴奋剂。

他们对各种鲜艳美丽的色彩充满着强烈的喜爱与好奇,从幼儿开始他们就已经接触各种色彩。

而在我们的儿童美术课堂中最常见的色彩工具就是水粉和油画棒。

今天,小编给大家带来了儿童水粉中比较常用的几种技法分享给大家,让小朋友可以轻松掌握水粉的使用技巧。

平涂法

即勾线添画法:先用稍细的水粉笔或油画棒用单色画出物体的轮廓线,再把颜色平涂在轮廓线内。

画面特点:直观平面、色彩整体,单纯平稳。

构成法

不画真实的物体,用随意勾画的交叉线条或几何形的组合形成视觉上的图像。

特点:平面性、自由性、趣味性。此法让孩子能自由随意组合线条,并能大胆搭配色彩。

薄画法

这种方法也叫透明画法。调色时,颜色少,水多,在画时显出纸的底色。

特点:有中国画墨色的特点,色彩融合好,也有水彩画的透明、轻快、湿润感。

厚涂法

这种方法具有油画般的醇厚,有较强的覆盖力,能表现出丰富的色彩效果,且笔触、画痕明显,绘画性特点:十分突出,色彩表现力也十分强。适合个性化表现的儿童。

底色法

即在有底色的画纸上作画,现成的色纸有卡纸、色胶纸、牛皮纸等。

在卡纸上作画色彩对比度大,醒目,此法适合作画慢的孩子,使孩子增强信心。

也可先涂好颜色在白纸上,待干后作画。特点画面完整、和谐、统一。

冷暖法

即利用色彩的冷暖感觉给人不同的心理感受的作用,画出孩子自己系黄的冷暖色调或符合自己欣赏习惯的感情色彩画。

此法比较适合表现孩子自己作画时的心情,主观色彩较多,尊重孩子意愿,提高孩子兴趣。

点彩法

这种画法源于十九世纪后印象派画家修拉的分色点彩法。

用各种大小、形状的点密集的小色点组成背景或物象,给人一种闪烁、跳跃的色彩感受,增强了色彩趣味性,孩子很容易接受,也会很喜欢。

明暗法

明暗法是强调明与暗的对比作用增强其艺术效果,增强了物体形象感,画面主体清晰、明了、突出,易被孩子接受,适合孩子学习运用。

随意法

这种方法丢弃真实和具体的形象,注重情感的表达和感情的切入,在画面中作物规则的随意涂抹,主张无理性思考下的无意识涂画,以追求新颖感觉为目的。

此法适合低幼初学的孩子,让其跟着感觉随意画,享受任意涂抹的快乐,提高低幼年龄孩子学画的兴趣。

综合法

综合法就是不做颜色的薄厚、明暗、冷暖的特点界定,而是跟据孩子的习惯随心而定,把各种方法融合在一起。

此法给孩子天马行空的想象,提高孩子动手能力和创造性思维,适合水粉提高班的孩子作画。

一幅好的儿童水粉画就是一首优美的歌,一段满含童趣的故事,它不但能感染儿童,还能让成年人找回那久违的童真。

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